Schulsozialarbeit in Senftenberg

Projektinfo | Dr.-Otto-Rindt-Oberschule | Friedrich-Engels-Gymnasium | Sonderpädagogische Schule „Marianne Seidel“

Projektinfo

Seit 1993 gibt es Schulsozialarbeit in der Stadt Senftenberg. Am 01.01.2009 wurden die Sozialarbeiterstellen von der Förderschule „Marianne Seidel“, der Dr.-Otto-Rindt-Oberschule und dem Gymnasium in die Trägerschaft des SPI übernommen.

Dabei agieren die Schulsozialarbeiterinnen als Team, um sich im Bedarfsfall Unterstützung zukommen zu lassen und schneller intervenieren zu können. Dies ermöglicht eine gemeinsame Nutzung der Kompetenzen sowie eine effektivere Arbeitsweise.

Durch SaS wird das konstruktive Zusammenwirken von Schule und Jugendhilfe realisiert. SaS unterstützt mit sozialpädagogischen Mitteln Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern. Sie vermittelt zwischen den verschiedenen oft widersprüchlichen Erfahrungsbereichen der Kinder und Jugendlichen in und außerhalb der Schule und wirkt so ganzheitlich. Ihre Aufgabe ist die Förderung der jungen Menschen zur Überwindung sozialer und individueller Benachteiligungen.

SaS ist die intensivste Form der Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule und kann als spezifisches sozialstrukturelles Instrumentarium gesehen werden, um mögliche Risiken des Scheiterns von Kindern und Jugendlichen zu begrenzen und die Chancen Benachteiligter im Bildungswettbewerb zu erhöhen und zu sichern.

Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte der Schulsozialarbeit:

	Einzelfallhilfe / Beratung
	Gruppenarbeit unter sozialpädagogischem Aspekt
	Offene Gesprächs- und Kontaktangebote
	Elternarbeit
	Schulorientierte Gemeinwesenarbeit
	Kooperation mit der Institution Schule
	Netzwerkarbeit

Handlungsprinzipien sind:

	Freiwilligkeit
	Problemoffenheit
	Ganzheitlichkeit
	Lebensweltorientierung
	Integration und Normalisierung
	Partizipation
	Prävention

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