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Projektbeispiel: Kottbusser Tor
Schularbeitszirkel am Kottbusser Tor (SchatZ) – Eine Elterninitiative
Zentrum Kreuzberg, Skalitzer Straße 133

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Haupthandlungsfeld

Wohnumfeld / Wohnen

Problem
Etliche der im Zentrum Kreuzberg lebenden Kinder und Jugendlichen benötigen neben der Schule Unterstützung bei den Hausaufgaben. Diejenigen, die bereits solche Angebote wahrnehmen, müssen dafür weite und gefährliche Wege in Kauf nehmen, die wiederum die Begleitung der Eltern erfordern. Die meist berufstätigen Eltern sind häufig zeitlich überfordert.

Ziel
Gewährleistung einer Unterstützung der Kinder und Jugendlichen bei schulischen Schwierigkeiten bei gleichzeitiger Reduzierung der Gefährlichkeit der Wege für die Kinder und Jugendlichen verbunden mit wesentlichen Erleichterungen und Beruhigung für die Eltern.

Projektstart
Mai 2001

Projektstand
Nach Bereitstellung und Renovierung geeigneter Räume durch den Eigentümer, Eltern und freiwilligen Helfern wurden anfangs durch eine Initiative der Senatsverwaltung für Stadtentwicklung 3 Lehrer diverser Disziplinen auf ehrenamtlicher Basis gewonnen, die einen Viertagesrhythmus des Schularbeitszirkels für 21 Schülerinnen und Schüler diverser Alterstsufen gewährleisten. Mittllerweile erhöhte sich die Zahl der Kinder und Jugendlichen auf 44 und das Lehrpersonal auf 4 Personen.

Besonderheiten
Die Initiative zu dem Projekt Schularbeitszirkel ging, unterstützt vom Mieterbeirat des Zentrum Kreuzberg von ca. 30 Elternpaaren aus, die sich zu einer Elterninitiative zusammenschlossen, und sich außerordentlich engagierten, um es zügig in Gang zu setzen.

Träger
Elterninitiative Zentrum Kreuzberg

Förderprogramm
Soziale Stadt

Akteure
Eltern, Kinder, Jugendliche Zentrum Kreuzberg
Elterninitiative Zentrum Kreuzberg
Mieterbeirat Zentrum Kreuzberg
Ehrenamtliche Lehrer
Zentrum Kreuzberg GmbH
Gewerbetreibende Zentrum Kreuzberg
Senatsverwaltung für Stadtentwicklung
Bezirksamt Friedrichshain-Kreuzberg
Quartiersmanagement Kottbusser Tor

Eigentumsverhältnisse
Neues Kreuzberger Zentrum KG

Handlungsfelder
Wohnumfeld / Wohnen
verknüpft mit
Bewohneraktivierung –und Beteiligung / Soziale und ethnische Integration
Soziale Infrastruktur / Kinder / Jugendliche
Beschäftigung / Qualifizierung / Ausbildung / Lokale Ökonomie
Berücksichtigung besonderer sozialer Lebenslagen / Gesundheitsförderung
Öffentlicher Raum / Sicherheit
Koordination / Vernetzung / Steuerungsinstrumente / Ressourcenbündelung
Imageaufwertung innen / Öffentlichkeitsarbeit

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