Lerngruppe Plus Oranienburg
Die Lerngruppe Plus Oranienburg ist eine Kooperation der Comenius-Grundschule in Oranienburg/ Süd und der Stiftung SPI im Rahmen „Schule – Jugendhilfe“ – integrierte Projekte von Schule und Jugendhilfe.
Ziel ist es, 6 bis 8 Schülerinnen und Schülern der 2. bis 4. Klassenstufe mit schulischen, individuellen, bzw. sozial-emotionalen Benachteiligungen sozialpädagogische Unterstützung in enger Zusammenarbeit mit der Schule anzubieten. Durch individuelle Begleitung, der Förderung in Klein- und Kleinstgruppen sowie der Zusammenführung von innovativen schulischen Lernarrangements und sozialpädagogischem Methoden gibt das Projekt den Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Kenntnisse zu erweitern und die Stärken ihrer Persönlichkeit neu zu entdecken.
Dazu wurde eine Lerngruppe Plus am Schulstandort eingerichtet, in welche die betreffenden Kinder in Vereinbarung mit den Erziehungsberechtigten aufgenommen werden können. Die Schülerinnen und Schüler werden in der Lerngruppe nach individuellen Förderplänen unterrichtet und sozialpädagogisch begleitet. Ziel ist die erfolgreiche Fortsetzung der Schullaufbahn im Klassenverbund. Die Teilnehmenden der Lerngruppe bleiben während des Projekts in ihrem Klassenverbund integriert und sollen auch so weit wie möglich am regulären Unterricht in der Regelklasse teilnehmen.
Kontakt, Öffnungszeiten und Anfahrt
Stiftung SPI
Lerngruppe Plus Oranienburg
Jenaer - Straße 5
16515 Oranienburg
Ansprechperson: Jana Kahrau
Standort Land Brandenburg
Standort Oranienburg
Telefon: 0172 1532355
Fax: -
E-Mail: lgplus.oranienburg(at)stiftung-spi.de
Öffnungszeiten
Mo. - Do. 08:00 bis 15:00 Uhr
Fr. 8:00 bis 14:00 Uhr
und nach Vereinbarung
Verkehrsverbindung
Bahnhof Oranienburg, mit dem Bus 804; 821 Berliner Str. dann 5 min. Fußweg Jenaer- Str.; mit dem Rad ca. 12 min. von Bahnhof
Fahrinfo unter www.vbb.de
Zielgruppe der Lerngruppe Plus sind bis zu 8 Schüler und Schülerinnen der Klassenstufen 2 bis 4, die aus unterschiedlichen Gründen kurzzeitig oder langanhaltend stark belastet sind, mit sozialen Benachteiligungen und/oder individuellen Beeinträchtigungen, die im Prozess der schulischen und sozialen Integration in erhöhtem Maß auf Unterstützung angewiesen sind.
Die Besonderheit der Lerngruppe ist der inklusive Charakter! Dass bedeutet die gemeinsame pädagogische Arbeit von Lehrkräften und Sozialpädagogen:innen mit den betreffenden Kindern am Lernort- und Lebensort Schule. So können die Kinder Teil ihrer Klassen- und Schulgemeinschaft bleiben und die verschiedenen pädagogischen Hilfesysteme können nicht nur abgestimmt, sondern gemeinsam mit dem Kind und den Eltern arbeiten. Hierdurch erfährt sowohl das betreffende Kind zeitnah Entlastung sowie die Lehrkräfte, die Eltern und die Klassengemeinschaft.
Dabei wird vor allem auf präventive Handlungsansätze gesetzt um einer beginnenden Schulfrustration entgegenzuwirken. Das Kind erlernt andere Handlungskompetenzen, sammelt neue Selbstwirksamkeitserfahrungen und erhält verstärkte individuelle Förderung. Individuelles Feedback und persönliche Lernerfolge erhöhen die Lernmotivation und steigern das Selbstwertgefühl der Schülerin bzw. des Schülers. Kurz- bzw. mittelfristige Ziele sind der Verbleib bzw. die vollständige Reintegration im Klassenverbund.
- Lernen mit dem Wochenplan
- Kleingruppenunterricht
- Fächerübergreifender Unterricht
- Selbstlernmöglichkeiten
- Projektarbeit
- Elemente der Freizeit- und Erlebnispädagogik
- Sozialpädagogisch orientierte Einzel- und Gruppenarbeit
- Elternarbeit
Gefördert durch
Landkreis Oberhavel
Status: aktuell
Zeitraum
Seit
01.09.2023
Art des Projektes
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