Servicestelle Integrationskurs mit Kind Plus

Das ESF Plus-Programm „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“ fördert Angebote der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung, die subsidiär zum Regelsystem der Kinderbetreuung bestehen und Eltern von Kindern im nicht schulpflichtigen Alter die Teilnahme an einem Integrationskurs ermöglichen sollen. Die geförderten Beaufsichtigungsangebote erweisen sich als sinnvolle ergänzende Maßnahmen, um Kindern und Eltern erste Erfahrungen mit institutioneller Kindertagesbetreuung zu vermitteln sowie potentielle Fachkräfte für das Tätigkeitsfeld der Kindertagespflege zu gewinnen. Darüber hinaus wirken sie als wichtiges Brückenangebot für Kinder mit Migrationserfahrungen, schaffen Vertrauen in das Regelsystem der Kinderbetreuung und unterstützen den späteren Übergang in dieses. Es wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus sowie aus Mitteln des Bundes (Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend in Kooperation mit dem Bundesministerium des Innern) gefördert und hat eine Laufzeit vom 01.01.2024 bis zum 31.12.2027.

Kursträger, die zur Durchführung von Integrationskursen berechtigt sind, konnten die Förderung für ein Angebot zur Kinderbeaufsichtigung beantragen. Während die Eltern einen Integrationskurs besuchen, beaufsichtigen qualifizierte oder noch zu qualifizierende Kindertagespflegepersonen die Kinder. Die Beaufsichtigung findet in räumlicher Nähe zum Integrationskurs statt. Darüber hinaus nehmen die Kinderbeaufsichtigungspersonen an einer zielgruppenspezifischen Fortbildung teil, die auf die Chancen und Herausforderungen der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung zugeschnitten ist.

Ein weiterer Schwerpunkt des ESF Plus-Programms „Integrationskurs mit Kind Plus: Perspektive durch Qualifizierung“ liegt auf der nachhaltigen Verankerung der Kinderbeaufsichtigung in den kommunalen Strukturen. Damit sollen die beruflichen Perspektiven der in der Kinderbeaufsichtigung tätigen Personen langfristig gesichert und der geschaffene Einstieg in das System der Kindertagesbetreuung nachhaltig unterstützt werden. Verstetigung wird hierbei als fortlaufender Prozess verstanden, in dem zentrale Programmelemente dauerhaft in bestehende Strukturen überführt und langfristig verankert werden.

Zur Unterstützung dieses Prozesses werden „Verbundstellen IntmiKi Plus“ eingerichtet. Sie begleiten die Kursträger dabei, Programmelemente an die jeweiligen kommunalen und regionalen Finanzierungsmöglichkeiten anzupassen. Gleichzeitig übernehmen die Verbundstellen eine koordinierende und vernetzende Funktion zwischen Kursträgern, kommunalen Akteuren, (über‑)örtlichen Behörden sowie weiteren zuständigen Stellen.

Darüber hinaus unterstützen die Verbundstellen die Kursträger bei der (Weiter-)Entwicklung von Qualitätsstandards in der integrationskursbegleitenden Kinderbeaufsichtigung. Ziel ist es, bestehende Strukturen zu stärken und die nachhaltige Qualität der Angebote weiter auszubauen.

Die Arbeit der fünf „Verbundstellen IntmiKi Plus“ erfolgt bundesweit in regionalen Zuständigkeitsbereichen. Dadurch können die Kursträger bedarfsgerecht begleitet sowie regionale Besonderheiten und unterschiedliche strukturelle Voraussetzungen vor Ort berücksichtigt werden.